ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 5 классе
| Раздел | Героический эпос |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ценитель русской истории. А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.2.1 — понимать содержание художественного произведения, его тему и идею, отвечать на вопросы по содержанию. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
Учитель: «Ребята, сегодня мы начинаем изучать новую тему. Чтобы узнать, о ком пойдёт речь, разгадайте ребус на доске. На нём зашифрованы имя и отчество поэта. (На доске: картинка 'ПУШКА' + 'КИН' + 'СЕРДЦЕ' + 'ВЕК' ). Какие у вас есть версии? Запишите свои гипотезы в тетрадь. (Пауза 1-2 минуты). Итак, кто догадался? Верно, это Александр Сергеевич Пушкин! Сегодня мы поговорим о нём как о ценителе русской истории и познакомимся с его произведением "Песнь о вещем Олеге".» |
|
Дескрипторы: • активно участвует в разгадывании ребуса; • выдвигает и записывает хотя бы одну версию; • верно определяет имя и отчество поэта. Без баллов. |
Доска/проектор, изображение ребуса, тетради. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||