Перейти к содержанию
КСП

КСП «Победа добра над злом» по русской литературе, 5 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 5 класса по теме «Победа добра над злом». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 5 классе

РазделФольклорные элементы в литературных произведениях
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаПобеда добра над злом
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)5.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему;
5.2.5.1 характеризовать героев при поддержке учителя.
Цель урока
  • Определять тему «победы добра над злом» в поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» (на примере ключевых эпизодов).
  • Характеризовать героев (Руслан, Черномор, Людмила) с опорой на их поступки и мотивы, используя цитаты из текста.
  • Создавать короткий письменный отзыв (4-5 предложений) о том, как добро побеждает зло в произведении, с приведением 1-2 аргументов.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Провокация»)

«Ребята, сегодня у нас заключительный урок по поэме "Руслан и Людмила". Посмотрите на доску: два слова — ДОБРО и ЗЛО. Как вы думаете, в жизни добро всегда побеждает зло? Я предлагаю проголосовать: поднимите зеленую карточку, если считаете, что Добро побеждает всегда; красную — если не всегда, а иногда зло оказывается сильнее. Не спешите, подумайте!»

(Учитель ждет 20 сек, затем просит 1-2 учеников с каждой стороны объяснить свой выбор.)

«Отлично! А теперь давайте вспомним, а в поэме Пушкина победило добро или зло? Кто главный герой? А кто злодей? Сегодня мы подведём итог и убедимся, что добро побеждает, но путь к победе не всегда прост.»

  • Слушают учителя, поднимают карточки (зелёную/красную).
  • Кратко объясняют свою позицию (2-3 фразы).
  • Вспоминают главных героев поэмы.
Дескрипторы:
  • Выражает своё мнение, аргументируя (даже 1 аргумент).
  • Участвует в обсуждении, не перебивая.
Без баллов.
  • Зеленые и красные сигнальные карточки (по 2 каждого цвета).
  • Презентация (слайд 1: "Добро vs Зло").
  • Интерактивная доска.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (7-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.