Перейти к содержанию
КСП

КСП «По страницам биографии М.М. Пришвина» по русской литературе, 5 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 5 класса по теме «По страницам биографии М.М. Пришвина». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 5 классе

РазделФольклорные элементы в литературных произведениях
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокапо страницам биографии М.М. Пришвина
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)познакомить с биографией Пришвина
Цель урока
  1. Знать основные этапы жизни и творчества М.М. Пришвина.
  2. Понимать, как фольклорные мотивы повлияли на его произведения.
  3. Уметь выделять ключевые факты биографии, используя парную работу.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (mind-map)

Учитель: «Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие по страницам биографии удивительного писателя. Посмотрите на доску. За 1 минуту каждый из вас запишет в тетради 3-5 слов-ассоциаций к слову «ПРИШВИН» (или к его произведениям, если слышали). Не думайте долго, пишите первое, что приходит в голову».

Через 1 минуту: «А теперь в парах (с соседом по парте) выберите 3 самые интересные ассоциации и приготовьтесь их озвучить. Начнём с первого ряда…»

Учитель фиксирует на доске кластер, комментирует: «Отлично! Уже сейчас мы видим, что Пришвин — это природа, путешествия, лес, дневники. Но это только начало».

  • Индивидуально записывают ассоциации в тетрадь (1 мин).
  • В парах обсуждают, выбирают 3 общие ассоциации (2 мин).
  • Представители пар (по желанию) называют ассоциации, остальные слушают, дополняют.
Дескрипторы (без баллов):
  • Записывает не менее 3 ассоциаций.
  • Участвует в обсуждении в паре.
  • Называет ассоциацию от пары.
  • Доска/флипчарт, маркеры.
  • Тетради, ручки.
  • ИИ-инструмент: для генерации неожиданных ассоциаций можно использовать ChatGPT (визуализация слова «Пришвин»), но на данном этапе — только mind-map.
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.