Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Художественное своеобразие баллады Пушкина "Песнь о Вещем Олеге» по русской литературе, 5 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 5 класса по теме «Художественное своеобразие баллады Пушкина "Песнь о Вещем Олеге». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 5 класс

РазделГероический эпос
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаХудожественное своеобразие баллады Пушкина "Песнь о Вещем Олеге"
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) • сравнения, аллегории, параллелизм) при поддержке учителя;
5.3.1.1 участвовать в обсуждении произведения, выражая свои мысли и чувства;
5.1.6.1. давать краткий и полный ответ на вопрос
5.1.4.1. составлять простой план
5.2.5.1. характеризовать героев при поддержке учителя
*5.1.3.1. читать наизусть выразительно фрагменты текстов небольшого объема (поэтические, прозаические)
Цель урока
  1. Ученики смогут находить в тексте баллады сравнения, аллегории, параллелизм и объяснять их роль (при поддержке учителя).
  2. Ученики смогут давать развёрнутый ответ на вопрос по содержанию баллады, используя цитаты и выражая собственное отношение.
  3. Ученики смогут составить простой план эпизода «Встреча Олега с кудесником» и устно охарактеризовать главных героев (Олег, кудесник).

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Прогнозирование по новости»)

Учитель: «Ребята, сегодня утром я прочитала необычную новость. В 2023 году археологи нашли в Новгороде берестяную грамоту XI века, где упоминается имя "Ольгъ" — возможно, тот самый князь Олег. А ещё есть легенда: если воин увидит чёрного ворона перед боем — это к победе, а если змею — к беде. Как вы думаете, сбываются ли такие предсказания? Может ли человек изменить судьбу? Запишите в тетради одним словом свой прогноз: "сбудется" или "не сбудется".

Учитель: «Поделитесь своим прогнозом с соседом по парте. А теперь послушаем 2-3 варианта». (Выслушивает, не комментируя правильность). «Отлично! Сегодня на уроке мы проверим ваши гипотезы на примере баллады А.С. Пушкина “Песнь о Вещем Олеге”».
  • Слушают новость, прогнозируют исход (записывают одно слово).
  • Обмениваются мнением с соседом.
  • 2-3 ученика озвучивают свой прогноз.
 Дескрипторы (без баллов):
• выдвигает гипотезу (сбудется/не сбудется)
• аргументирует (устно) свою позицию.		 Презентация (слайд с заголовком «Предсказания и судьба»), тетрадь, ручка.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

К этой теме есть ещё

Ещё КСП по русской литературе, 5 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП