Перейти к содержанию
КСП

КСП «Герои баллады А. Пушкина.в произведениии,,Песнь о вещем Олеге,, В художественной мастерской поэта СОР1» по русской литературе, 5 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 5 класса по теме «Герои баллады А. Пушкина.в произведениии,,Песнь о вещем Олеге,, В художественной мастерской поэта СОР1». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 5 класс
  • Обновлено 30.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 5 класс

РазделГероический эпос
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс    Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаГерои баллады А. Пушкина в произведении «Песнь о вещем Олеге». В художественной мастерской поэта. СОР1
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)5.2.5.1. характеризовать героев при поддержке учителя
5.1.6.1. давать краткий и полный ответ на вопрос
Цель урока
  1. Определять характер и мотивы поступков вещего Олега и его дружины, опираясь на ключевые цитаты из баллады (5.2.5.1).
  2. Формулировать полный ответ на вопрос, используя не менее двух доказательств из текста (5.1.6.1).
  3. Создавать творческий портрет героя (Олега) в группе, демонстрируя понимание его роли в эпосе.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Что, если…»)
«Ребята, представьте: что было бы, если бы вещий Олег не поверил предсказанию волхвов и сразу остался в Киеве? Как бы изменилась судьба героя и его поход? Напишите 2-3 предложения в тетради. Затем поделитесь с соседом по парте. Слушаю ваши версии…»
Возможный ответ ученика: «Олег бы не погиб, но его бы не считали смелым, он бы не совершил свой последний подвиг».
Записывают гипотезу, обсуждают в парах, 2-3 ученика озвучивают. Дескрипторы (без баллов):
• предложил хотя бы одну гипотезу
• обосновал её (пусть кратко)
Тетрадь, ручка
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.