ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русской литературе в 11 класс
| Раздел | Тема нравственного выбора. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Тема вечных ценностей в современной поэзии. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.2.6 анализировать художественный мир произведения, представляя идею в различных формах (инсценировка, буктрейлер); 11.2.7 определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, поясняя позицию автора примерами из текста |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Прогнозирование по новости») |
«Ребята, послушайте реальную историю. В 2022 году в соцсетях вирусно разошлось стихотворение молодого поэта Дмитрия Молдавского «Люди — это люди». Строчки: „Не прячьте доброту за маской цинизма, она — единственная валюта, которая не обесценивается“ — собрали миллионы просмотров. Как вы думаете, почему именно это стихотворение стало откликом у тысяч людей? Что важного мы ищем в поэзии сегодня? Запишите 2-3 предположения в тетрадь. Через 2 минуты обсудим.» Возможные ответы учащихся: «Людям не хватает искренности», «поэзия напоминает о ценностях», «в сложное время ищут опору в стихах». «Отлично. Сегодня мы исследуем, как современные поэты говорят о вечных ценностях, и попробуем сами создать творческий продукт.» |
|
Дескрипторы (без баллов): • прогнозирует связь поэзии и нравственных ценностей; • аргументирует свою точку зрения (устно). |
Аудиозапись новости (текст на слайде), тетради, презентация (слайд 1: фото поэта + цитата). ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация короткого новостного текста) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||