ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 11 класс
| Раздел | «Человек в эпоху перемен» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Страшный мир» в поэзии А.А.Блока. Поэмы «12», «Соловьиный сад» |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 11.1.2 понимать содержание художественного произведения и его роль в литературном процессе, критически осмысливая, выражать свое отношение к услышанному или прочитанному; 11.2.7 определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением; |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Прогноз по новости») |
«Ребята, послушайте реальный факт: в 1918 году, сразу после революции, поэт Александр Блок написал поэму “Двенадцать”. Одни называли её гимном новой эпохе, другие — проклятием. Как вы думаете, почему одно и то же произведение вызвало такие разные оценки? Запишите свой прогноз в тетрадь одним предложением». Учитель слушает 2-3 версии, не комментируя правильность. |
Ученики слушают, записывают прогноз, 2-3 человека озвучивают. | Дескрипторы: формулирует предположение, связывает с темой урока. Без баллов. | Текст новости на слайде или распечатка. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||