ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 11 классе
| Раздел | Русская литература |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Стихотворение современных авторов. "Поэт в России больше, чем поэт...." |
| Цели обучения | 11.2.3 определять роль композиции в раскрытии авторского замысла; 11.2.5 характеризовать героев произведения. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Приветствие. Метод "Ассоциативный ряд": "Ребята, за 60 секунд назовите как можно больше имен поэтов, которые были «голосом эпохи». Время пошло!". | Ученики быстро выкрикивают имена (Есенин, Ахматова, Евтушенко и др.). | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении; называет не менее 3 имен. (без баллов) | Таймер, доска. ИИ: ChatGPT для генерации списка поэтов-шестидесятников. |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||