ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Русской литературе в 11 класс
| Раздел | Война в судьбах людей |
|---|---|
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | "Рыцарь чести и пера". Э.М. Ремарк и его роман "Три товарища" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: "Здравствуйте, садитесь. Перед вами на экране мем: изображение уставшего человека с чашкой кофе и подписью 'Когда надо быть ответственным, а хочется просто жить'. Давайте обсудим. Как вы думаете, почему эта картинка может быть связана с темой нашего сегодняшнего урока о Ремарке и его героях?" Выслушивает 2-3 ответа. "Верно. Герои Ремарка — это люди, прошедшие войну, которые пытаются найти себя в мирной жизни, балансируя между личным счастьем и грузом ответственности перед друзьями, любимыми, самими собой. Они — 'рыцари' своего времени, но не в латах, а в кожаных куртках, с честью и пером (словом) как оружием. Сегодня мы будем говорить о романе 'Три товарища' и искать в нём ответы на вечные вопросы о добре, зле и нашей ответственности за выбор." ИИ-инструменты: Генерация серии тематических мемов через нейросеть (например, Craiyon или DALL-E 3) для визуального вовлечения и создания проблемной ситуации. |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о связи с темой урока, героями "потерянного поколения", их внутренним конфликтом между желанием забыться и необходимостью быть сильными. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик высказывает предположение, связывая образ мема с темой войны, последствий или внутреннего состояния человека. • Ученик активно участвует в обсуждении, задаёт уточняющие вопросы. |
Проектор/экран, мем (изображение), презентация с темой урока. ИИ-сервис для генерации изображений. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||