ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 11 класс
| Раздел | Тоталитарный режим |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | А.Н.Рыбаков "Дети Арбата" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Познакомить с биографией писателя и формирование читательский грамотности |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ученики! Представьте себе: 1937 год, Москва. Молодой студент Саша Панкратов, вчерашний школьник с Арбата, верит в светлое будущее своей страны. Но однажды ночью за ним приходят... Что он чувствует? Какие мысли проносятся в его голове? Сегодня мы познакомимся с романом, который долгое время был запрещен в нашей стране - 'Дети Арбата' Анатолия Рыбакова. Этот роман - не просто литературное произведение, это свидетельство эпохи, крик души поколения, пережившего сталинские репрессии." | Слушают рассказ учителя, визуализируют описываемую ситуацию, задают уточняющие вопросы |
• Активно слушает и проявляет интерес к теме • Задает содержательные вопросы по теме |
Презентация с фотографиями Москвы 1930-х годов, портрет А.Н. Рыбакова
ИИ-инструменты: Midjourney для создания атмосферных изображений Москвы 1930-х годов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||