КСП «Мысль семейная" в романе „Война и мир“. Семьи Болконских, Ростовых, Безуховых, Курагиных» по русской литературе, 10 класс

• Проанализировать и сопоставить семейные уклады Болконских, Ростовых, Безуховых и Курагиных, выявляя авторские способы их характеристики (через портрет, детали быта, диалоги).
• Сформулировать и аргументировать собственную позицию о том, какие черты и принципы, по мнению Л.Н. Толстого, составляют основу настоящей семьи, а какие ведут к ее разрушению.
• Применить навыки функционального чтения для анализа текстовых фрагментов и графической информации (генеалогического древа), делая на их основе выводы.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем погружаться в мир романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Посмотрите на доску. Что вы видите? (Показывает ребус: изображение дома + семья (стилизованное изображение) + знак вопроса в виде книги)."

"Правильно, это дом, семья и книга. О чем, по-вашему, мы будем говорить сегодня? Запишите свою гипотезу в тетрадь одним предложением. Например: «Сегодня мы будем говорить о...»"

(Выслушивает 2-3 гипотезы). "Отлично! Ваши предположения очень близки к истине. Действительно, ключевое слово — «семья». Тема нашего урока: «Мысль семейная» в романе. Мы будем исследовать, как живут, любят, воспитывают детей и переживают кризисы четыре ключевые семьи: Болконские, Ростовы, Безуховы и Курагины. Давайте проверим, насколько ваши гипотезы совпадут с нашими выводами в конце урока."

• Рассматривают ребус на доске/экране.
• Выдвигают устные гипотезы о теме урока.
• Записывают собственную гипотезу в тетрадь.