ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Русской литературе в 10 классе
| Раздел | Семейные ценности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мысль «народная в романе». Образ Платона Каратаева |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.2.4 анализировать эпизоды, определяя их роль и место в композиции произведения, объяснять значение эпизода для раскрытия идейно-тематического замысла; 10.2.5 характеризовать героев произведения, определяя их роль и значение в системе персонажей; 10.2.8 анализировать средства и приемы создания образов, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса, объяснять их воздействие на читателя. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Прогнозирование по кейсу») |
Учитель: «Ребята, послушайте реальную историю. В 2023 году в одном из сел Казахстана 90-летняя бабушка Айша, которая всю жизнь прожила в мире и согласии с соседями разных национальностей, собрала вокруг себя молодёжь и сказала: "Настоящая сила не в богатстве, а в умении прощать и быть единым народом". Её слова стали лозунгом местного праздника единства. Вопрос классу: Как вы думаете, что общего между этой историей и романом Л.Н. Толстого "Война и мир"? Спрогнозируйте, какую роль в жизни главного героя Пьера Безухова сыграет встреча с простым солдатом Платоном Каратаевым? Запишите 1-2 предположения в тетрадь.» Возможные ответы учащихся: «Пьер поймет смысл жизни», «Увидит правду народа», «Платон научит его быть счастливым без денег». |
Слушают, записывают прогнозы, 1-2 ученика озвучивают свои версии. |
Дескрипторы (без баллов):
|
ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация похожих кейсов) Учебник «Русская литература. 10 класс», флипчарт, маркеры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||