КСП «Мотивная структура романа "Евгений Онегин" Сон Татьяны и сон Онегина» по русской литературе, 10 класс

1. Сравнить мотивную структуру сна Татьяны и сна Онегина, выявив их роль в раскрытии характеров и авторского замысла.
2. Проанализировать подтекстовые смыслы снов (символику, предзнаменования, психологизм) и оценить их эстетическое воздействие на читателя.
3. Сформулировать письменное аргументированное суждение о том, как сны героев углубляют понимание конфликта «лишнего человека» в романе.

Учитель: «Ребята, представьте: вы пишете роман, и ваш герой — человек умный, но разочарованный, нигде не находящий себе места. Вдруг вы решаете вставить в главу сон, полный странных чудовищ, полуразрушенных мостов и медведя, который ведёт героиню в лес. Как вы думаете, зачем автору такой эпизод? Какие чувства он хочет вызвать у читателя? Спрогнозируйте, какие скрытые смыслы может нести такой сон. Запишите 1-2 предположения в тетрадь.»

Пауза 1 минута, затем 2-3 ученика озвучивают версии.

Ученики индивидуально записывают прогнозы. Затем 2-3 человека кратко озвучивают свои идеи (например: «сон показывает страхи героини», «через сон автор предсказывает будущее», «чудовища символизируют общество»).

Дескрипторы (без баллов):

• выдвигает гипотезу о функции сна в романе;
• использует слова «символ», «подтекст», «предчувствие» (или аналоги).

Тетрадь, ручка. Доска для фиксации версий (опционально).