ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 10 классе
| Раздел | Лишние люди |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мотивная структура романа «Евгений Онегин» (мотивы сна: сон Татьяны и сон Онегина) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.3.1. давать оценку произведению с точки зрения эстетического воздействия на читателя, объясняя собственное отношение к идее, героям в форме устных и письменных высказываний |
| Цель урока |
|
Межпредметные связи: психология (теория сновидений, символы), изобразительное искусство (живопись романтизма), основы философии (категории судьбы и свободы). Ценности: уважение к культурному наследию, критическое мышление, эмпатия, честность в самооценке.
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Провокация») |
Учитель: «Ребята, послушайте цитату: "Сон Татьяны — это не просто сон, а пророчество, которое Онегин не смог разгадать. А сон Онегина в конце романа — это расплата?" Согласны ли вы с тем, что сны в романе — это ключ к судьбе героев?» Провожу голосование: поднимите руку, кто считает, что сон Татьяны — вещий; теперь кто считает, что оба сна — лишь игра воображения. Кратко (1-2 предложения) объясните свой выбор соседу по парте. Затем 2-3 ученика озвучивают мнение. Возможные ответы: «Сон Татьяны полон символов — медведь, чудовища, убийство Ленского — это предсказание», «Онегину снится Татьяна, но уже как недостижимый идеал — это сожаление». |
Учащиеся слушают, поднимают руки, обсуждают в парах (10 человек = 5 пар). Два-три ученика кратко высказываются. Фиксируют свою позицию (устно). |
Дескрипторы (без баллов):
|
Текст цитат на слайде / на доске. Раздатка с фрагментами снов (2–3 предложения) для опоры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (22 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||