ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Миру вокруг нас в 5 класс
| Раздел | История |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Моя Родина (творческая работа) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Написать творческую работу |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг с ошибкой) |
Сценарий диалога учителя: «Ребята, я сегодня утром прочитала один исторический факт и очень удивилась. Послушайте: „В 1991 году Казахстан объявил о своей независимости, и первым президентом стал Нурсултан Назарбаев. А знаете ли вы, что главный закон нашей страны — Конституция — была принята в 1993 году? Но вот что странно: в ней написано, что Казахстан — это унитарное государство, а столица — Алматы“. — Ребята, я специально допустила ошибку. Кто заметил неточность? (Пауза 10-15 сек). Какая же столица нашей Родины сейчас? Верно, Астана (Нур-Султан). А еще какая неточность? (Если молчат: „Как вы думаете, в каком году приняли Конституцию?“). Правильно, в 1995 году. — Молодцы! Вы очень внимательны. Сегодня мы поговорим о том, что такое Родина и почему единство и солидарность — главные ценности нашего народа. И вы создадите свою творческую работу». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||