ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Познанию мира в 1 классе
| Раздел | Мы познаем мир |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Проект «Моя малая Родина» |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 1.1.3.1, 1.1.3.2 — называть свой адрес; описывать улицу, здания и достопримечательности населённого пункта. Учить собирать и представлять простую информацию о родном городе/селе. |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (загадка) |
Учитель: «Ребята, послушайте загадку: “Здесь я родился, здесь мой дом, и всё вокруг мне знакомо. Здесь школа, парк и магазин — как это место называем мы один?” (Малая Родина). — Верно! А что такое малая Родина? (выслушивает 2-3 ответа). Сегодня мы начнём проект “Моя малая Родина”. Вы узнаете, как правильно называть свой адрес и расскажете о своём городе/селе.» Фиксация гипотез: на доске записываются слова-ассоциации (дом, улица, двор, школа). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Доска, мел/маркер, загадка на карточке. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||