ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по основам права в 6 классе
| Раздел | Я и закон |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Школа – правовая среда. Исследовательский вопрос: Почему школу называют «правовой средой»? |
| Цели обучения | 6.1.2.4 Определять и описывать правовые отношения в школе (ученик-учитель, ученик-ученик). |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) | Приветствую учащихся. Задаю вопрос: «Как вы понимаете фразу "Школа – это маленькое государство"?» | Высказывают мнения. Анализируют типичные школьные ситуации. | Визуальные карточки с правилами поведения. | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении; слушает одноклассников. (без баллов) | ИИ: ChatGPT (генерация проблемных кейсов), презентация. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||