ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по начальным классам в 1 класс
| Раздел | Основы устной речи и работа с ИИ |
|---|---|
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Коррекция и самокоррекция речи с помощью ИИ |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Научить исправлять ошибки в речи с помощью ИИ и улучшать произношение. Улучшение произношения и интонации через Deepseek+zvukogram, LanguageTool. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем учиться говорить еще красивее и правильнее. А помогут нам в этом современные помощники — искусственный интеллект. Давайте для начала подумаем, что такое наша речь? Из чего она состоит?" Инструкция: "На доске я рисую центральный круг с надписью "НАША РЕЧЬ". У вас есть ровно 1 минута, чтобы назвать все слова-ассоциации, которые приходят вам в голову. Говорите по очереди, не перебивая друг друга." (Учитель записывает все идеи на доске или в совместном документе). "Отлично! Посмотрите, сколько всего мы собрали: слова, предложения, звуки, голос, ошибки... А теперь давайте выберем вместе три самых важных, на ваш взгляд, понятия. Голосуем! (Учитель помогает выбрать, например: "произношение", "ошибки", "интонация"). Именно над этими тремя "кирпичиками" речи мы сегодня и поработаем!" |
Ученики активно предлагают ассоциации (например: голос, буквы, рассказ, диктор, песня, скороговорка, акцент, ударение и т.д.). Участвуют в обсуждении и выборе трех ключевых понятий. |
Формативное оценивание: наблюдение за активностью и качеством предложенных ассоциаций.
Дескриптор: Ученик предлагает минимум одну осмысленную ассоциацию к понятию "речь". |
Классная доска или интерактивная доска/флипчарт. Маркеры. Проектор для демонстрации общей карты мыслей (может быть создана в MindMeister или XMind). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||