КСП «Числовые неравенства и их свойства» по математике, 8 класс

• Объяснять и формулировать основные свойства числовых неравенств (сложение, вычитание, умножение и деление).
• Применять свойства неравенств для доказательства верности неравенств и сравнения выражений.
• Анализировать и решать практические задачи, используя свойства неравенств, проявляя справедливость и ответственность при обсуждении решений.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работу с неравенствами. Начнем с активизации знаний. У вас есть 1 минута. Возьмите стикеры и запишите на них все слова-ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите фразу 'числовое неравенство'. Это могут быть математические термины, знаки, действия, примеры. Работаем быстро!"

(Через минуту): "Время вышло. Теперь каждый по очереди назовите одну свою ассоциацию, а я зафиксирую их на доске в виде кластера (mind-map). Давайте выберем три самые частые или интересные ассоциации для краткого обсуждения. Например, 'знак больше', 'решение', 'ось координат'. Почему эти ассоциации важны?"

• Индивидуально записывают ассоциации на стикеры.
• По очереди называют свои ассоциации.
• Участвуют в обсуждении выбранных учителем ассоциаций, объясняют свой выбор.

• Ученик записал не менее 2 ассоциаций, связанных с темой.
• Ученик аргументировал свой выбор при обсуждении.

• Стикеры, маркеры.
• Доска или флипчарт.
• ИИ-сервис для создания ментальных карт (например, MindMeister) для быстрой визуализации идей класса.