ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по математике в 6 классе
| Раздел | Повторение курса математики 5 класса |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Урок №3 Действия над десятичными дробями. Процент |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
5.1.2.26 сравнивать десятичные дроби; 5.1.2.28 выполнять умножение десятичной дроби на натуральное число и на десятичную дробь; 5.1.2.30 выполнять деление десятичной дроби на натуральное число и на десятичную дробь; 5.1.2.33 переводить дроби в проценты и проценты в дроби; 5.1.2.34 находить процент данного числа; 5.1.2.36 находить число по данному проценту; 5.5.1.6 решать текстовые задачи на |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мини-игра) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас урок повторения действий с десятичными дробями и процентами. Начнём с быстрого математического спринта. Я раздаю карточки, на них 5 примеров. Ваша задача — решить как можно больше за 3 минуты. Таймер запущен!»
Учитель раздаёт карточки, включает таймер на интерактивной доске. Через 3 минуты — проверка в парах. Учитель показывает ответы. «Проверьте работы соседа по парте. Каждый правильный ответ — плюс один балл соседу. Кто получил 5 баллов? Молодцы! А теперь вспомним правила: как сравнивать десятичные дроби? Как умножить на 0,1?» |
Ученики берут карточки, решают примеры. Затем обмениваются с соседом, проверяют по ключу. Поднимают руки, отвечают на вопросы учителя.
Примеры на карточке: 1) 0,3 × 10 = ? 2) 2,5 + 1,3 = ? 3) 0,75 × 100 = ? 4) 5,4 ÷ 9 = ? 5) 1% от 200 = ? |
Дескрипторы (без баллов):
|
Карточки с заданиями, таймер, интерактивная доска. ИИ-инструмент: генерация карточек в ChatGPT, быстрая проверка ответов через фотоматематику (например, Photomath). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||