ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Математике в 4 классе
| Раздел | Деление |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Деление на двухзначное число |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать у детей деление на двухзначное число |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: Математический блиц-турнир с таймером) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправляемся в математическую экспедицию. Но чтобы отправиться в путь, нам нужно быстро размяться. У вас на столах лежат карточки с примерами. Ваша задача — за 2 минуты решить как можно больше примеров на деление на однозначное и круглое двузначное число. Включаю таймер! На старт, внимание, начали!»
После сигнала таймера: «Стоп! Время вышло. Теперь обменяйтесь карточками с соседом по парте. Я буду диктовать ответы, а вы проверяйте. За каждый верный ответ ставьте плюсик. Сколько плюсиков набрали? Молодцы! Этот блиц-турнир напомнил нам, что деление — это наш надежный инструмент. А сегодня мы научимся применять его к более сложным числам. Тема нашего урока: «Деление на двузначное число». Запишите ее в тетради». |
Ученики слушают инструкцию. Индивидуально решают примеры на карточках в течение 2 минут. Затем в парах обмениваются карточками, проверяют работу соседа по ответам учителя, подсчитывают количество верных ответов. Записывают тему урока в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов):
|
Карточки с примерами (деление на 4, 7, 20, 30, 50), таймер (онлайн или проекция), доска, мел/маркер.
ИИ-инструмент: Генератор примеров (например, на основе ChatGPT) для быстрого создания персонализированных карточек разной сложности. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | ||||