ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Математике во 2 классе
| Раздел | Действия с числами. Задачи |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Таблица сложения и вычитания чисел в пределах 20 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Составлять и применять таблицу сложения однозначных чисел с переходом через десяток |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: игра-разминка "Быстрый счёт") |
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Давайте начнём наш урок с весёлой разминки для ума. У вас на партах лежат карточки с числами от 11 до 20. Я буду показывать пример на сложение или вычитание в пределах 10, а ваша задача — быстро решить его в уме и поднять карточку с правильным ответом. Внимание, старт! Пример первый: 9+4. Время пошло! (Через 10 секунд) Поднимаем карточки! Молодцы, у кого 13! Следующий пример: 7+6... и т.д. (5-6 примеров). Отлично! Вы хорошо справились. Как вы думаете, что нам поможет решать такие примеры ещё быстрее и увереннее?"
Ожидаемый ответ учеников: "Таблица сложения". Учитель: "Верно! Сегодня мы будем составлять и применять нашу волшебную таблицу сложения с переходом через десяток. Это наш главный помощник в вычислениях." |
Ученики слушают инструкцию. Решают примеры в уме. Поднимают карточку с ответом. Отвечают на вопрос учителя. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно участвует в разминке. • Поднимает карточку с числом, соответствующим результату вычисления. • Формулирует предположение о теме урока. |
• Набор карточек с числами 11-20 (5 комплектов). • Таймер на экране (проектор/интерактивная доска). • ИИ-сервис для генерации случайных примеров (например, онлайн-таймер с примером, ChatGPT для быстрой генерации списка примеров). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||