ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Литературному чтению в 3 класс
| Раздел | «Вода – источник жизни» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | М.Пришвин «Лесной ручей» Оценка твоих достижений |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
3.1.2.1 - пересказывать подробно/ выборочно содержание произведения свободно или по совместно составленному плану/драматизация 3.2.1.1 - читать вслух бегло, осознанно и выразительно; читать по ролям/выборочно 3.3.3.1 Писать творческие работы в форме постера/ проекта/ рекламы/ заметки/ презентации 3.1.4.2 Сопровождать речь иллюстрациями/ наглядностью/ демонстрацией фотографий/ картин/ приборов |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Таймер-челлендж») |
«Здравствуй! Сегодня у нас необычный урок — мы будем исследователями. Но сначала проверим твою скорость и внимание. Возьми текст (отрывок из «Лесного ручья», файл 1). По моему сигналу начни читать шёпотом ровно 1 минуту. Как только я скажу "Стоп!", отметь карандашом слово, на котором остановился. Затем дочитай до конца самостоятельно. Готов? На старт, внимание, начали! (засекаю 1 минуту). Стоп! Отметь. Теперь дочитай до конца. Молодец! Сколько слов ты прочитал за минуту? (ответ ученика). Отлично, это твой стартовый показатель. Сегодня мы узнаем, как ручей преодолевает препятствия — это и есть главная тайна текста». |
- Ученик читает шёпотом 1 минуту, делает отметку. - Дочитывает текст до конца. - Называет количество слов (примерно 45-60 слов). |
Дескрипторы (без баллов): • начал читать по сигналу • отметил слово после 1 минуты • дочитал текст до конца |
- Распечатка отрывка (файл 1) - Секундомер / таймер на телефоне - Карандаш |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||