Перейти к содержанию
КСП

КСП «Анализ главы "Предсказание" Алые паруса а.С.Грина» по литературе, 7 класс

Краткосрочный план урока по литературе для 7 класса по теме «Анализ главы "Предсказание" Алые паруса а.С.Грина». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Литература
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по литературе в 7 классе

РазделМечта и реальность
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаАнализ главы "Предсказание" Алые паруса а.С.Грина
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.2.4.1
Цель урока
  • Проанализировать содержание главы «Предсказание», выделив ключевые события, характеризующие главных героев (Ассоль и Эгля).
  • Определить роль предсказания в развитии сюжета и формировании внутреннего мира Ассоль, аргументировав свою точку зрения цитатами из текста.
  • Сформулировать авторскую идею о силе мечты и её связи с ценностью трудолюбия и настойчивости.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работу с удивительной повестью А. Грина «Алые паруса». Наш урок посвящён ключевой главе — «Предсказание». Давайте начнём с активизации наших знаний и ассоциаций. У вас на столах лежат листы. В центре напишите слово «ПРЕДСКАЗАНИЕ». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать вокруг этого слова все ассоциации, которые приходят вам в голову: это могут быть слова, образы, чувства, имена. Работаем индивидуально. Время пошло!»

(Через минуту). «Спасибо. Теперь, не зачитывая все свои записи, выберите из вашей карты ума три самые важные, на ваш взгляд, ассоциации и будьте готовы их озвучить. Кто готов поделиться?»

(Выслушивает 3-4 ответа, кратко комментируя и связывая с темой урока). «Отлично! Вы упомянули надежду, чудо, судьбу, сказочного героя. Это очень близко к теме. Как вы думаете, может ли простое предсказание изменить жизнь человека? Сегодня мы найдём ответ в тексте».
Индивидуально создают карту ума (mind-map) со словом «Предсказание». Выбирают три ключевые ассоциации. По желанию делятся ими с классом. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик записал не менее 5 ассоциаций.
• Выделил 3 ключевые ассоциации.
• Сформулировал устный ответ, связанный с темой урока.
Бумага А4, ручки, маркеры. Цифровая доска или флипчарт для фиксации общих идей (опционально).
ИИ-инструмент: Интеллект-карта в сервисе MindMeister или XMind для быстрой визуализации общих ассоциаций класса (учитель может демонстрировать в реальном времени).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.