ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по литературе в 11 классе
| Раздел | Тема нравственного выбора |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: 10 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Людей неинтересных в мире нет» (Лирика Е. Евтушенко) |
| Цели обучения | 11.2.8 анализировать средства и приемы создания образов, художественного пространства и времени, изобразительные средства и фигуры поэтич. синтаксиса, объяснять, с какой целью их исп. автор; 11.3.3 сопоставлять произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы с точки зрения нравственной и эстетической ценности, объясняя общие и отличительные признаки; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| **Начало урока (5 мин)** Вызов | Приветствие. Кейс: «В мире 8 млрд человек. Представьте, что ИИ проанализировал данные и заявил, что 90% людей "типичны". Согласны ли вы?». Инструкция: Спрогнозируйте, как изменится общество, если мы перестанем искать в людях «изюминку». | Ученики высказывают гипотезы (ответы: «Общество станет серым», «Потеряется прогресс»). Ролевое распределение: 1 спикер от класса. | Дескрипторы: • Выразил личное мнение • Аргументировал прогноз • Соблюдал регламент (без баллов). | ChatGPT (генерация провокационного кейса), доска. |
| Откроется после регистрации: **Середина урока (25 мин) · **Конец урока (10 мин) · **Рефлексия (5 мин) | ||||