ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Личной безопасности в 11 классе
| Раздел | Личная безопасность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Взаимодействие в группе и распределение социальных ролей |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | применять способы ответственного взаимодействия при выполнении различных социальных ролей в группе; |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что будет, если…») |
«Добрый день! Представьте: вы — участники студенческой проектной команды. Что будет, если каждый начнёт делать только то, что хочет, без распределения ролей? Напишите 2–3 варианта последствий. Поделитесь вслух». Возможные ответы ученика: хаос, конфликты, срыв сроков, низкое качество, потеря интереса. «Отлично! Сегодня мы учимся договариваться и брать на себя ответственность — это основа личной безопасности в любой группе». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Тетрадь, ручка, доска/флипчарт |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||