КСП «Коммуникация в сложных социальных ситуациях» — Личная безопасность, 11 класс

1. Определять не менее 3 эффективных стратегий коммуникации в смоделированной конфликтной ситуации (из 5 предложенных).
2. Составлять алгоритм безопасного диалога в сложной социальной ситуации, используя не менее 4 принципов ассертивного общения.
3. Оценивать эффективность выбранной стратегии коммуникации на основе заданных критериев (ясность, уважение, безопасность).

Учитель выводит на экран мем: два человека в лифте, один в наушниках, второй пытается заговорить. Подпись: «Когда не знаешь, как ответить, просто кивай».

— Ребята, посмотрите на этот мем. Почему он смешной? Что в нём про нас? Вспомните ситуацию, когда вы не знали, что сказать в напряжённом разговоре. (Пауза 15 сек). Сегодня мы научимся выбирать эффективные способы коммуникации, чтобы не «кивать», а действовать уверенно.

• Рассматривает мем, улыбается.
• Отвечает на вопрос учителя: «Мем про неловкость, когда нет слов», «Я однажды в магазине не знал, что ответить на грубость».
• Формулирует личный запрос на урок.