Перейти к содержанию
КСП

КСП «Мы против насилия и экстремизма» — Классный час, 7 класс

Краткосрочный план урока по теме «Мы против насилия и экстремизма», предмет «Классный час», 7 класс. Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Классный час
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

Средняя школа #13

Краткосрочный план по Классному часу в 7 класс

Раздел Нравственность
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Мы против насилия и экстремизма
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Сформировать понятия нравственности, дать понять что такое насилие
Цель урока
  • Учащиеся смогут дать определение понятиям "насилие" и "экстремизм" и привести 2-3 примера из жизни
  • Учащиеся проанализируют ситуации на предмет нарушения правил поведения и предложат альтернативные ненасильственные решения
  • Учащиеся создадут памятку "Правила безопасного поведения в школе и общественных местах"
Ценность для интеграции Закон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Деятельность учащихся с ООП Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов(метод)
"Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему. Я хочу задать вам провокационный вопрос: Считаете ли вы, что насилие может быть оправдано в некоторых ситуациях? Проголосуйте, пожалуйста: поднимите руку, если ДА; оставайтесь с опущенной рукой, если НЕТ; скрестите руки на груди, если ЗАТРУДНЯЕТЕСЬ ответить."

"Теперь давайте обсудим: почему некоторые из вас подняли руку? Какие ситуации, по вашему мнению, могут оправдывать насилие?"

"Спасибо за смелость высказывать свое мнение. Сегодня мы вместе разберемся, почему насилие никогда не бывает решением проблем и как мы можем противостоять ему."
Учащиеся голосуют, поднимая руки согласно инструкции.

Несколько учеников объясняют свою позицию: "Я думаю, что насилие может быть оправдано для самозащиты", "А я считаю, что всегда можно найти мирное решение".

Учащиеся слушают введение в тему урока.
Учащиеся с ООП получают упрощенную инструкцию: "Покажи зеленую карточку, если ДА, красную - если НЕТ, желтую - если не знаешь".

Педагог помогает сформулировать ответ, задавая наводящие вопросы: "Ты считаешь, что можно драться, если тебя обижают?"
Дескрипторы:
- Учащийся выражает свою позицию через голосование
- Учащийся аргументирует свою точку зрения (1-2 предложения)
- Учащийся активно слушает мнения одноклассников
Цветные карточки для голосования (зеленая, красная, желтая)
Доска или флипчарт для записи мнений
ChatGPT для генерации различных ситуаций для обсуждения
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.