ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории в 5 класс
| Раздел | саки |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | саки расселение |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать представление о расселение сакских племен и их хозяйстве |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте, что мы с вами оказались в далеком прошлом, более 2500 лет назад. Перед нами бескрайние степи Казахстана. Кто же жил на этих землях до нас? Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие, чтобы познакомиться с удивительным народом - саками. Они были искусными воинами, скотоводами и земледельцами. А начнем мы с загадки: 'Кочевали по степям, славились отвагой, оставили золотых воинов в курганах. Кто это?'" После ответов учеников: "Верно, это саки! Сегодня мы узнаем, где они расселялись и как жили." |
Ученики слушают рассказ, выдвигают предположения, отвечают на загадку. Активно включаются в тему урока. | Формирующее: наблюдение за активностью и правильностью ответов. Дескриптор: ученик проявляет интерес к теме, высказывает предположения. | Интерактивная доска, ChatGPT для генерации сторителлинга, изображения сакских воинов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||