ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по истории Казахстана в 8 классе
| Раздел | История Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Практикум: выдающиеся личности периода независимости |
| Цели обучения | 8.5.4 – оценивать вклад выдающихся личности периода независимости в развитие страны |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| **Начало урока (5 мин)** | Демонстрирует мем: "Когда пытаешься объяснить иностранцу, почему Казахстан — это не только степь, а страна великих ученых, спортсменов и лидеров". Вопрос: "Почему этот мем отражает нашу задачу сегодня?". | Ученики обсуждают, что важно знать своих героев, чтобы гордиться страной. | Дескрипторы: участвует в дискуссии, связывает юмор с патриотизмом. (без баллов) | Интерактивная доска, ИИ-генератор мемов (Imgflip). |
| Откроется после регистрации: **Середина урока (25 мин) · **Конец урока (10 мин) · **Рефлексия (5 мин) | ||||