ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 7 классе
| Раздел | Колонизация и народно-освободительная борьба |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Завершение присоединения Казахстана к Российской империи |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.1.2 – анализировать внутреннее политическое положение Казахского ханства; 7.3.2.2 – определять результаты внешней политики Казахского ханства |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Тема нашего сегодняшнего урока — «Завершение присоединения Казахстана к Российской империи». Давайте начнем с активизации наших знаний. У вас на столах лежат листы. В центре напишите ключевую фразу «Присоединение Казахстана к России». В течение 1 минуты запишите вокруг все ассоциации, слова, имена, события, которые приходят вам на ум в связи с этой темой. Работаем индивидуально. Время пошло!»
Через минуту: «Отлично! Теперь посмотрите на свою карту. Выберите из нее три самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации. Будьте готовы их озвучить». Выслушивает 3-4 учеников, кратко комментирует: «Спасибо! Мы вспомнили Младший жуз, Абылай хана, уставы. Сегодня мы углубимся в завершающий этап этого сложного исторического процесса и попробуем его проанализировать с разных сторон». |
Индивидуально создают ментальную карту (mind-map). Выбирают 3 ключевые ассоциации. Некоторые ученики озвучивают свои выборы (например: «Старший жуз», «военные экспедиции», «реформы»). | Дескрипторы (без баллов):
|
Бумага А4, маркеры/ручки, пример ментальной карты на доске (презентации). ИИ-инструмент: Онлайн-сервисы для создания ментальных карт (например, MindMeister) для быстрой визуализации идей всего класса в режиме реального времени. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||