Перейти к содержанию
КСП

КСП «Хан Абылай» по истории Казахстана, 7 класс

Краткосрочный план урока по истории Казахстана для 7 класса по теме «Хан Абылай». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по истории Казахстана в 7 класс

Раздел История Казахстана
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Хан Абылай
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Иметь представление о жизни хана Абылая.
Рассказывать о том, чем знаменит хан Абылай.
Цель урока
  • Перечислить ключевые события из жизни хана Абылая (рождение, становление, основные достижения).
  • Объяснить, почему Абылай считается выдающимся государственным деятелем и дипломатом, приведя не менее 3-х аргументов.
  • Проанализировать, как принципы единства и солидарности проявлялись в политике Абылая, и обсудить их актуальность сегодня.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в XVIII век, в эпоху, когда решалась судьба казахских жузов. Наш урок посвящен личности, которую называют «отцом нации». Но сначала — разминка для ума! У вас на столах лежат конверты с пазлами. Ваша задача — за 3 минуты собрать изображение и догадаться, о ком пойдет речь. Таймер пошел! (Запускает таймер на 3 минуты на экране). Если возникнут трудности, подсказка: его имя связано с понятием «мудрость» и «объединение».

После сборки пазла: «Итак, время вышло! Кто у нас на портрете? Правильно, это хан Абылай! А теперь скажите, какие ассоциации у вас вызывает это изображение или это имя? (Выслушивает 1-2 ответа). Отлично! Сегодня мы подробно разберем, почему его личность так важна для нашей истории».

ИИ-инструмент: Генератор пазлов (например, Jigsaw Planet). Помогает быстро создать персонализированный пазл из портрета Абылая, визуально вовлекая учеников в тему. Для дифференциации можно предложить пазлы разной сложности (количество деталей).

Ученики работают вместе как одна команда из 3 человек, собирая пазл. Обсуждают, чей это портрет, делятся предположениями. Отвечают на вопрос учителя. Формативное: наблюдение за вовлеченностью и умением сотрудничать.
Дескриптор: ученик участвует в обсуждении, вносит предложения по сборке пазла, высказывает предположение о личности на портрете.
  • Конверты с пазлом-портретом Абылая (разрезанная репродукция или распечатка, разрезанная на 9-____________________ частей).
  • Таймер на экране (проектор/интерактивная доска).
  • Сервис Jigsaw Planet или аналог для создания пазла.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по истории Казахстана, 7 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.