ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 6 класс
| Раздел | 6.3С Образование единого Казахского государства |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Образование Казахского ханства Исследовательский вопрос: Почему Казахское ханство считается первым национальным государством в Центральной Азии? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.1.9 – определять историческое значение образования Казахского ханства; 6.2.3.4 – объяснять значение труда М.Х. Дулати «Тарихи Рашиди»; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем очень важную тему. Но сначала посмотрите на экран. (Демонстрирует мем: два средневековых воина на лошадях, один говорит другому: «Керей, а давай свое государство создадим? А то вечно мы в чьем-то улусе…». Второй отвечает: «Жанибек, гениально!»). Почему эта картинка смешная? О чем она? Кто эти Керей и Жанибек? Как вы думаете, о чем пойдет речь на нашем уроке? Правильно, об образовании Казахского ханства. А наш главный вопрос сегодня: «Почему Казахское ханство считается первым национальным государством в Центральной Азии?». Давайте вместе на него ответим.» |
Ученики рассматривают мем, улыбаются. Высказывают предположения: «Это про первых казахских ханов», «Про то, как они создали свое государство». Формулируют тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик высказывает предположение о связи мема с темой урока. • Ученик называет имена Керея и Жанибека как основателей ханства. • Ученик озвучивает исследовательский вопрос урока. |
Проектор/интерактивная доска, мем (подготовленный слайд). ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva) для быстрого создания наглядного и актуального стимула, соответствующего возрастной группе. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||