ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 6 классе
| Раздел | Казахстан в XIII - первой половине XV веках |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ногайская Орда |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с необычной картинки. Посмотрите на экран. Что вы видите? (Демонстрирует мем: изображение двух воинов-кочевников, один говорит другому: «Наша Орда такая большая, что я потерялся в своих же владениях!»). Почему эта шутка может быть связана с темой нашего сегодняшнего урока? Какие ассоциации у вас возникают? Давайте подумаем вместе. Что такое 'Орда' в истории Казахстана? Какие Орды мы уже изучили?" Цель: Подвести учащихся к теме "Ногайская Орда" через ассоциации с размерами, кочевым образом жизни и политической раздробленностью. ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva с ИИ-шаблонами) для создания контекстной и увлекательной картинки, мгновенно привлекающей внимание и запускающей мыслительный процесс. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||