ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 10 классе
| Раздел | Развитие культуры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Проблема трансформации духовно-нравственных ценностей в условиях глобализации |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.4.3.5 прогнозировать возможные пути духовно-нравственного развития человечества, определяя нравственный облик человека будущего |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод Mind-map) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о том, как меняются ценности под влиянием глобализации. Давайте за 1 минуту каждый в тетради нарисует mind-map на тему «Ценности современного мира». Запишите в центре слово «Ценности» и от него стрелочки — все, что приходит в голову. Время пошло!» (Через 1 минуту) «Отлично! Теперь выберите 3 самых важных, на ваш взгляд, понятия. Поделитесь в парах, а затем мы обсудим их с классом. Что выбрали? Почему?» (Возможные ответы учеников: семья, дружба, успех, деньги, здоровье, свобода, традиции, религия, интернет) |
Рисуют mind-map, фиксируют ассоциации. Обсуждают в парах, выбирают 3 главных. Представляют результаты классу, аргументируют выбор. | Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||