ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 6 класс
| Раздел | 3D |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Практическое занятие |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Научить работать с 3D |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие в мир 3D-моделирования. Представьте, что вы - молодые дизайнеры, и к вам обратился заказчик, которому нужен уникальный держатель для телефона. Он хочет, чтобы этот держатель был удобным, красивым и отражал его индивидуальность. Как вы думаете, с чего начнется ваша работа?" После ответов учеников: "Совершенно верно! Сначала мы создадим модель на компьютере. Сегодня каждый из вас станет настоящим 3D-дизайнером и создаст свой первый 3D-объект!" |
Учащиеся предлагают идеи: нарисовать эскиз, измерить телефон, придумать дизайн, выбрать материалы | Наблюдение за активностью и качеством предложенных идей | Примеры готовых 3D-моделей держателей для телефонов, проектор или интерактивная доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||