КСП «Виды роботов и область их применения» по информатике, 5 класс

• Определить и назвать не менее трех видов роботов по сфере их применения.
• Объяснить на конкретных примерах, как роботы помогают человеку в быту, медицине и промышленности.
• Проанализировать предложенную ситуацию (текст/график) и предложить вариант использования робота для решения практической задачи.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начнем урок с загадки. Послушайте внимательно: Не человек, не зверь, а трудится весь день. Им управляет программа, его «мозг» — это схема. В цеху, в поле и в доме помощник знакомый. О ком или о чем идет речь?"

Даю время на обдумывание (30 секунд).

"Кто готов высказать свою гипотезу? Правильно, это робот! Запишите тему нашего урока в тетрадь: «Виды роботов и область их применения». А теперь подумайте и запишите рядом с темой 1-2 слова или короткую фразу: как вы думаете, где мы можем встретить роботов в нашей жизни?"

ИИ-инструменты: Использование текстового ИИ (ChatGPT) для быстрой генерации нескольких вариантов загадок или ребусов по теме, чтобы выбрать наиболее понятный и увлекательный для возраста 5 класса.

• Слушают загадку.
• Выдвигают устные гипотезы ("Это робот!", "Автомат").
• Записывают тему урока в тетрадь.
• Индивидуально записывают свои предположения о сферах применения роботов (например: "завод", "больница", "уборка").

• Ученик активно включился в обсуждение загадки.
• Ученик корректно записал тему урока.
• Ученик сделал предположение о применении роботов.

• Доска/экран с темой урока.
• Тетради учеников.
• ИИ-сервис для генерации контента (ChatGPT).