КСП «Виды изображений и их назначение» по информатике, 5 класс

• Объяснить разницу между растровыми и векторными изображениями, назвав их ключевые характеристики (размер, масштабирование, основные форматы).
• Проанализировать предложенные примеры цифрового контента (сайт, презентация, игра) и определить, какой вид изображения (растровый или векторный) в них используется и почему.
• Создать памятку-инфографику (в группе) о видах изображений, продемонстрировав понимание их назначения и ответственное отношение к использованию графики в цифровых работах.

"Здравствуйте, ребята! Давайте начнем с вопроса: представьте, что вы делаете открытку для друга на компьютере. Вы нашли в интернете красивую картинку с котенком, увеличили ее, и она стала размытой и некрасивой. Случалось с вами такое? Поднимите руку, у кого ДА. А теперь поднимите руку, у кого НЕТ."

(Учитель проводит голосование). "Отлично. А теперь подумайте и скажите, почему, по-вашему, так происходит? Что происходит с картинкой при увеличении?"

Выслушивает 2-3 варианта ответов. "Спасибо за ваши идеи! Это и есть одна из главных загадок сегодняшнего урока. Мы узнаем, что изображения бывают разными, и от их типа зависит, как они себя ведут. Тема нашего урока: «Виды изображений и их назначение»."

Использование ИИ: Можно использовать инструмент для создания опросов в реальном времени (например, Mentimeter) для визуализации результатов голосования. Это повысит вовлеченность и наглядно покажет мнение класса.