ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 5 класс
| Раздел | программирование |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Введение. Что такое программирование и искусственный интеллект |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Знакомство с курсом, примеры использования ИИ |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем увлекательное путешествие в мир программирования и искусственного интеллекта. Представьте, что вы попали в будущее, где ваш дом полностью управляется умной системой. Утром вас будит голосовой помощник, который уже знает ваше расписание. Холодильник сам заказывает продукты, когда они заканчиваются. А когда вы делаете домашнее задание, специальная программа подсказывает, как решить сложную задачу. Как вы думаете, что объединяет все эти технологии?"
Пауза для ответов учащихся "Правильно! Это искусственный интеллект и программирование. Сегодня мы узнаем, что это такое и как они работают в нашей жизни." |
Слушают рассказ, высказывают предположения, задают вопросы |
Активное участие в обсуждении Способность связать примеры с темой урока |
Презентация с изображениями умных устройств, ChatGPT для генерации примеров будущего |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||