ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 11 класс
| Раздел | 11.2А 3D - моделирование |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Создание виртуального тура и сферической панорамы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.4.1.3 создавать 3D-панораму (виртуальный тур) с видом от первого лица |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Представьте себе: вы работаете в туристическом агентстве, и к вам обратился клиент, который хочет посетить исторические места нашего города, но у него ограниченная мобильность. Как мы можем помочь ему 'посетить' эти места, не выходя из дома?" После обсуждения: "Именно так - с помощью виртуального тура! Сегодня мы научимся создавать такие туры, которые могут помочь людям с ограниченными возможностями, пожилым людям, или просто тем, кто хочет заранее ознакомиться с местом. Это не только технология, но и проявление социальной ответственности." |
Учащиеся предлагают идеи, обсуждают возможные решения, делятся личным опытом взаимодействия с виртуальными турами | Формирующее оценивание: наблюдение за активностью и качеством предложенных идей | Примеры готовых виртуальных туров (Google Street View), проектор |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||