ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 11 класс
| Раздел | Информационные процессы и системы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Разработка базы данных SQL: типы данных, однотабличные и многотабличные базы данных. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Создает многотабличные базы данных |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Сторитейлинг) |
"Здравствуйте, садитесь. Представьте ситуацию: я открываю школьную библиотеку. Для учета книг я создала базу данных. У меня есть одна большая таблица 'Библиотека'. В ней я храню: номер книги, название, автор, год издания, а также ФИО ученика, который взял книгу, его класс и дату выдачи. Всё в одной таблице! Удобно? Давайте посмотрим на проблему. Ученик Иванов из 10А взял 'Войну и мир', а через неделю Петрова из 11Б взяла 'Мастер и Маргариту'. Я просто добавляю новые строки. Но что произойдет, если Иванов возьмет еще одну книгу? Я внесу новую запись с его ФИО и классом снова. А если он перейдет в 11 класс? Мне придется изменить класс во всех записях, где он встречается. Видите ли вы здесь неточность или проблему в организации данных?"
Цель: подвести к идее избыточности данных и необходимости нескольких таблиц. ИИ-инструменты: Можно использовать ChatGPT для генерации аналогичных "проблемных" историй из других областей (магазин, поликлиника) для быстрой иллюстрации. |
Слушают историю. Обсуждают в парах (1-2 мин) выявленную проблему. Формулируют ответ: "Данные об ученике повторяются, это приводит к избыточности и возможным ошибкам при обновлении. Нужно вынести информацию об учениках в отдельную таблицу". | Формирующее: наблюдение за вовлеченностью в обсуждение. Дескриптор: ученик активно участвует в обсуждении, высказывает предположение о проблеме хранения данных в одной таблице. | Проектор/доска для записи ключевых идей. Пример таблицы "Библиотека" (нарисованная или в презентации). ИИ: ChatGPT для быстрой генерации примеров. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||