ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 11 класс
| Раздел | 3D моделирование |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Разработка 3D панорамы (виртуального тура) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.4.1.3 создавать 3D панораму(виртуальный тур) с видом от первого лица |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, дорогие ученики! Сегодня мы начинаем увлекательное путешествие в мир виртуальной реальности. Представьте, что вы - создатели виртуального музея исторических мест Казахстана. Как вы думаете, какие технологии позволяют нам 'перенестись' в любое место, не выходя из класса? Правильно - 3D панорамы и виртуальные туры! Сегодня каждый из вас станет создателем такого виртуального пространства. Давайте посмотрим пример готового виртуального тура по мавзолею Ходжи Ахмеда Ясави..." | Слушают учителя, обсуждают примеры виртуальных туров, которые они видели ранее. Отвечают на вопросы, делятся идеями о возможностях применения технологии. | Наблюдение за вовлеченностью в обсуждение | Презентация с примерами виртуальных туров, проектор, компьютер учителя |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||