ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 11 классе
| Раздел | Цифровая грамотность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | "Работа с порталом Egov" Практическая работа. СОР №6 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.3.4.7 описывать функции портала электронного правительства |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем) |
Слово учителя: «Ребята, посмотрите на этот мем (изображение: человек в очереди с табличкой "я люблю Egov" и подпись "2015 vs 2025"). Как думаете, почему в 2015 году это была шутка, а сейчас — почти реальность? Какие чувства вызывает у вас мысль о том, что больше не нужно стоять в очередях справок?» Диалог: Выслушиваю 2-3 ответа. Подвожу к тому, что Egov — это проявление заботы государства о гражданах, экономия времени и сил. «Сегодня мы не просто учимся пользоваться порталом — мы учимся помогать себе и другим, проявлять солидарность, делясь знаниями. Ведь если один знает, как быстро получить услугу, он может научить другого — это и есть единство и взаимопомощь». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||