ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 11 классе
| Раздел | Цифровая грамотность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Практикум «Работа с порталом Egov» 2 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 11.3.4.7 описывать функции портала электронного правительства |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Ребята, добрый день! Сегодня мы продолжаем осваивать портал электронного правительства. За 1 минуту каждый из вас в тетради или на стикере составляет mind-map из ассоциаций к слову «Egov». Выберите 3 самые яркие ассоциации. Затем мы обсудим их в парах, а потом я попрошу 2-3 учеников озвучить идеи вслух». «Примеры ассоциаций: справка, налоги, очередь, удобство, цифра, госуслуги, время.» |
Составляют ментальную карту (ассоциации). Выбирают 3 ключевых слова. Обсуждают в парах. Отвечают учителю. | Дескрипторы: • составляет mind-map (не менее 5 ассоциаций) • выбирает 3 ассоциации для обсуждения • аргументирует выбор (без баллов) |
Стикеры, флипчарт, цветные маркеры, ИИ-инструменты (например, визуализация mind-map через AI по запросу «госуслуги будущего»). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||