ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Художественному труду в 8 классе
| Раздел | дизайн и технология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Создание робота. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.3.1 - Обрабатывать материалы ручными электрическими инструментами для изготовления изделия на основе выполненных разметок и обмеров; 6.2.3.2 - Выполнять изделия из нескольких деталей применяя разъёмные и неразъёмные соединения; 6.2.6.1 - Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности, осознавая и демонстрируя её важность. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в мир конструирования. Но для начала разгадаем ребус. Посмотрите на доску. (На слайде изображён ребус: Р1А + рисунок бутылки (бот) + ЛЕ). Что у нас получилось? Правильно, РОБОТ! А теперь вопрос на засыпку: как вы думаете, из каких материалов, кроме металла, можно создать робота в домашних или школьных условиях? Запишите ваши гипотезы в тетрадь. (Даёт 2 минуты). Итак, какие идеи? (Фиксирует ответы на доске: картон, пластиковые бутылки, дерево, проволока и т.д.) Отлично! Все эти материалы нам сегодня пригодятся. Тема нашего урока — «Создание робота». Мы будем не просто фантазировать, а проектировать и собирать реальную модель, применяя инструменты и разные виды соединений». | Разгадывают ребус. Выдвигают гипотезы о материалах для создания робота. Записывают идеи в тетрадь. Участвуют в обсуждении, слушают одноклассников. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает минимум 1 гипотезу о материале. • Активно участвует в обсуждении. |
Презентация/слайд с ребусом, интерактивная доска или плакат. ИИ-сервис для генерации ребусов (например, онлайн-конструктор ребусов). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||