ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Художественному труду. Девочки. в 6 классе
| Раздел | Дизайн и технология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Разработка идей. Эскиз |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.5.2-Выполнять эскизы, технические рисунки и чертежи для реализации творческих идей |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
«Здравствуйте, девочки! Сегодня я хочу рассказать вам историю о моей ученице Алине. Она очень творческая, решила сшить себе модную сумку. Вдохновилась картинкой из интернета, сразу купила дорогую ткань и начала резать... Но в итоге получилось не то, что она хотела: размеры не совпали, карманов не хватило, ткань испорчена. Алина расстроилась. Как вы думаете, в чём была её главная ошибка? Что она упустила в начале работы?» Выслушивает версии. «Совершенно верно! Она не сделала предварительный рисунок, план. Не продумала идею до конца. Именно этому мы и научимся сегодня: грамотно разрабатывать идею и создавать её первый визуальный образ — эскиз. Это сэкономит время, материалы и нервы. А чтобы не повторять ошибок, нужно следовать правилам — и в творчестве, и в жизни». ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый ИИ (ChatGPT), чтобы сгенерировать несколько вариантов коротких поучительных историй о важности планирования для разных сфер жизни. |
Слушают историю. Отвечают на вопрос, анализируя ситуацию. Формулируют предположение, что ошибка в отсутствии плана, чертежа, эскиза. | Дескрипторы (без баллов): • Ученица слушает историю. • Ученица высказывает предположение о причине ошибки в истории. • Ученица делает вывод о важности планирования. |
• Проектор/экран для возможной визуализации истории. • ИИ-сервис для генерации историй (например, ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||