КСП «Тема 1.Галогены» по химии, 9 класс

• Составить электронные формулы молекул фтора, хлора, брома и йода, определить вид химической связи и тип кристаллической решетки для каждого простого вещества.
• Проанализировать изменение физических свойств (агрегатного состояния, температуры плавления/кипения) и химической активности галогенов в группе сверху вниз и объяснить выявленные тенденции.
• Применить знания о свойствах галогенов для решения практико-ориентированной задачи, связанной с безопасностью и ответственностью их использования.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня я расскажу вам историю об одном известном учёном-химике. Он изучал вещества, которые мы используем для обеззараживания воды, входят в состав зубных паст и даже лекарств. Он утверждал: 'Самый активный из этой группы элементов — йод. Он легко вытесняет хлор из его солей, а его кристаллы при комнатной температуре имеют металлический блеск и прекрасно проводят электрический ток'. Внимательно послушайте. Ваша задача — найти в моём рассказе как минимум две фактические ошибки, связанные со свойствами этих элементов. Обсудите в парах 2 минуты".

После обсуждения: "Итак, какие ошибки вы нашли? Давайте вместе разберемся". (Подводит к теме галогенов и их свойствам).

ИИ-инструменты: Генератор историй (например, ChatGPT) для создания контекстных рассказов с заведомо неверными научными фактами, что активизирует критическое мышление.