ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 8 класс
| Раздел | 8.3А Периодическая система химических элементов |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Естественные семейства хим. элементов и их свойства. Периодическое изменение некоторых характеристик и свойств атомов химических элементов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.2.1.6 - знать естественные семейства химических элементов и приводить примеры щелочных металлов, галогенов, инертных газов |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (челлендж) |
Учитель: «За 2 минуты найдите лишний элемент в каждом ряду и объясните почему. Работаем в парах. Время пошло!» Ряды на слайде: Через 2 минуты: «Пары, назовите ответы. Обоснуйте выбор.» Ожидаемые ответы: Ca — не щелочной металл; Ar — не галоген; Na — не инертный газ. |
|
Дескрипторы (без баллов): • находит лишний элемент в 2 рядах из 3; • аргументирует выбор, используя термин «семейство» или «группа». |
Слайд с рядами элементов, таймер на доске. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации рядов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||