ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 7 классе
| Раздел | 7.2 Воздух. Реакция горения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Воздух. Состав воздуха |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.1.1 - знать состав воздуха; 7.3.1.2 - знать, что при горении веществ расходуется кислород, входящий в состав воздуха 7.3.1.3 - понимать значение охраны атмосферного воздуха от загрязнения |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мем/картинка) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. [Демонстрирует мем: изображение человека, который задерживает дыхание, с подписью «Когда мама говорит “подыши свежим воздухом”, а за окном завод»]. Почему этот мем смешной и, к сожалению, актуальный? Что такое «свежий воздух»? Из чего он состоит? Сегодня мы с вами превратимся в исследователей атмосферы и разберемся, что же такое воздух, без чего мы не можем прожить и 5 минут».
Использование ИИ: Инструмент для генерации мемов (например, на основе текстового описания в Canva или специальных генераторах мемов) помогает быстро создать визуальный якорь для темы, повышая вовлеченность и связывая тему с реальным жизненным контекстом. |
Учащиеся рассматривают мем, высказывают предположения. Отвечают на вопросы учителя. Формулируют тему и возможные вопросы для исследования (Что входит в состав воздуха? Почему воздух может быть «несвежим»?). | Дескрипторы (без баллов): • Учащийся высказывает предположение о связи мема с темой урока. • Формулирует вопрос, связанный с составом или качеством воздуха. |
Проектор/экран, мем (подготовлен заранее), презентация (слайд 1). ИИ-ресурс: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva AI). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||