ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 7 классе
| Раздел | 7.4 Химические элементы и соединения в организме человека |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Процесс дыхания. Лабораторный опыт № 11 "Исследование процесса дыхания" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.5.1.4 объяснять процесс дыхания |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Химический блиц-опрос") |
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем исследовать один из самых важных процессов для жизни. Но сначала — быстрый блиц! У вас есть 2 минуты. На листочках ответьте на три вопроса. Время пошло! Вопрос 1: Какой газ мы вдыхаем, чтобы жить? Вопрос 2: Какой газ мы выдыхаем? Вопрос 3: Что происходит с воздухом в наших легких — он просто движется или меняется? Готовы? Начали!"
Через 2 минуты: "Стоп! Теперь обменяйтесь листочками с соседом по парте. Давайте проверим. Правильные ответы: 1) Кислород (O₂), 2) Углекислый газ (CO₂), 3) Меняется (происходит газообмен). Кто угадал все три? Молодцы! Это и есть ключ к нашей теме — процесс дыхания. Сегодня мы не просто поговорим о нем, а проведем настоящее химическое исследование!" |
Индивидуально отвечают на вопросы на листочках. Затем в парах проверяют ответы друг у друга. | Ученик с ООП получает лист с вопросами и вариантами ответов (множественный выбор или картинки: баллон с O₂, баллон с CO₂, знак "равно" и знак "стрелка превращения"). | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записывает или выбирает ответы на вопросы. • Ученик участвует в взаимопроверке. |
Таймер (на проекторе или телефоне), листы бумаги, ручки, подготовленный лист с вариантами ответов для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (20 мин) | |||||